У межах курса во восеньскага семестра 2011-2012 студэнтам было прапанавана зрабіць рэпартаж / праект / multimedia на якую заўгодна тэму і з выкарыстаннем любой візуальнай мовы. Гэты быў працяг эксперымента. Самым галоўным крытэрам было: атрымаць новы досвед, навучыць самога сябе новаму.
10 окт. 2010 г.
Андрэй Лянкевіч. Майстар-клас па фатаграфіі ў межах курса «Тэорыя і практыка фатаграфіі» 2010
У межах курса весеньскага семестра 2010-2011 упершыню студэнтам было прапанавана зрабіць рэпартаж/праект/multimedia на якую заўгодна тэму і з выкарыстаннем любой візуальнай мовы. Гэты быў эксперымент. Эксперымент у час, калі межы паміж накірункамі фатаграфіі зніклі. Самым галоўным крытэрам было: атрымаць новы досвед, навучыць самога сябе новаму.
Канешне, папярэдне тэму трэба было распрацаваць (час працы, выбар візуальнай мовы, унікальнасць …) і прэзентаваць пад час лекцый.
І ў гэты год курс скончыўся з самай вялікай колькасцю «не звачайных» праектаў: ад спробаў паразважаць на тэму падваення асобы Кацярыны Асташонак, да якога яна напісала музыку, да праекта Паўла Кірпікава АнархаЦіктура, назва якога і ёсць новы накірунак у лічбавым мастацтве Glitch Art.
Канешне, папярэдне тэму трэба было распрацаваць (час працы, выбар візуальнай мовы, унікальнасць …) і прэзентаваць пад час лекцый.
І ў гэты год курс скончыўся з самай вялікай колькасцю «не звачайных» праектаў: ад спробаў паразважаць на тэму падваення асобы Кацярыны Асташонак, да якога яна напісала музыку, да праекта Паўла Кірпікава АнархаЦіктура, назва якога і ёсць новы накірунак у лічбавым мастацтве Glitch Art.
История одной фотографии
У каждой фотографии обязательно есть своя история, некая цепь событий, приведших к появлению этого снимка или, может быть, даже сделавших появление этого снимка неизбежным.
Эндрю Микшис. Мастер-класс по фотографии
В рамках курса в осеннем семестре студентам было предложено сделать фотографии, которые бы были «похожи» на работы известных фотографов. Чтобы приступить к работе, студент должен провести исследование творчества выбранного ими фотографа: изучить технические нюансы, такие как выбор камеры и освещения, а также темы, которые освещал фотограф и его достижения. После этого студент должен представить собственное портфолио из 10 фотографий, «похожих» либо сделанных в стиле выбранного им фотографа. А формирование финальных портфолио студентов было сделано исходя из факта, на сколько «похожи» либо выполнены в стиле выбранного ими фотографа.
Курс проходил в осеннем семестре 2010/2011 учебного года.
Курс проходил в осеннем семестре 2010/2011 учебного года.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
